Cyfrowe wyzwania, realne emocje – podsumowanie warsztatów DBI 2026

Kiedy 23 marca nasza mała sala gimnastyczna wypełniła się uczniami, nikt nie spodziewał się, że tegoroczny Dzień Bezpiecznego Internetu pozostawi w nas tak trwałe ślady. Pod okiem nauczyciela informatyki, pana Andrzeja, oraz zaproszonego gościa – sierż. szt. Marty Nowak z Komendy Powiatowej Policji w Mielcu – nasza społeczność przeszła intensywny trening z cyfrowej dojrzałości . Całe wydarzenie zyskało wyjątkową energię dzięki wsparciu Mikołaja, Tymka, Michała, Mai oraz Julki, którzy jako twarze akcji #niehejtuje udowodnili, że młode pokolenie potrafi brać odpowiedzialność za swój cyfrowy świat.

Podróż rozpoczęliśmy z najmłodszymi uczniami, którzy poprzez historię 8-letniego Adasia odkryli, że każde przykre słowo w sieci gniecie ludzkie serce niczym kartkę papieru . Dzieci z klas 1-3 na własne oczy zobaczyły, że nawet najszczersze „przepraszam” nie jest w stanie w pełni wyprostować powstałych zagnieceń i blizn . Finał tych zajęć przyniósł jednak nadzieję – zainspirowani jednością znaną z filmu Avatar, uczniowie stworzyli barwną „pajęczynę dobrych słów”, splatając się kłębkiem włóczki w jedną, silną sieć koleżeńską, która ma nas wspierać, a nie ranić .

Dla klas 4-6 warsztaty stały się polem technologicznej próby. Wykorzystując interaktywny system Wooclap, uczniowie wcielili się w rolę „Detektywów AI”, tropiąc niedoskonałości w obrazach generowanych przez sztuczną inteligencję i ucząc się, że w świecie deepfake’ów ograniczone zaufanie to podstawa bezpieczeństwa . Emocje sięgnęły zenitu podczas wielkiego quizu wiedzy, gdzie w trybie rywalizacji liczyła się nie tylko poprawność, ale i sekundy, co pozwoliło w nowoczesny sposób utrwalić zasady dbania o własną prywatność .

Najtrudniejszą lekcję odebrali najstarsi uczniowie podczas bloku „Hard Reset”. Tutaj pan Andrzej bez taryfy ulgowej obnażył techniczne mity o anonimowości, pokazując, jak logi serwerowe i metadane zdjęć bezbłędnie prowadzą do autora każdego wpisu. Atmosferę dopełniła sierż. szt. Marta Nowak, która analizując anonimowe zgłoszenia uczniów, uświadomiła wszystkim, że od 13. roku życia każdy „żart” w sieci może stać się sprawą w Sądzie Rodzinnym . Historia Marka, którego błąd z 8. klasy zniszczył karierę zawodową dwanaście lat później, była dla wielu otrzeźwiającym powrotem do rzeczywistości i dowodem na to, że cyfrowy ślad to cień, który nie odstępuje nas na krok . Dzięki wspólnej pracy i odwadze do zadawania trudnych pytań, DBI 2026 stał się dla nas wszystkich nowym początkiem – mądrzejszym i bezpieczniejszym.